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南京内向的孩子可以学口才吗

本文位置:豆瓜训练 > 沟通杂谈发布时间:2021/2/3 17:56:04被阅读了

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南京内向的孩子可以学口才吗

南京内向的孩子可以学口才吗,豆瓜训练的导师给大家整理了几点孩子学习口才的好处,下面一起来看看,希望对大家能有所帮助。

有利于锻炼孩子的胆量

老师们都有这样的评价,孩子们在小学阶段天真无邪,不会害羞,对老师的课堂提问表现得非常热烈。

而逐渐长大后,变得害羞起来,含蓄起来,连课前的师生问好也越来越小声。课堂上的提问更是没有一点气氛,以躲开老师的视线不被叫到为幸,哪怕是自己知道答案也不喜欢表现。

一个人孩子的胆量可以锻炼和激发出来的,多次的上台演讲和表达是可以增强自信心。

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提高孩子的语言表达能力

演讲、口才等活动,是孩子在课上的一种有组织的活动,是一种表现个人能力,特别是语言表达能力的尝试活动。

在这个活动中,教师是配角,是指导者、是听众,或者说是导演,学生是主角、演讲者、演员。

虽是短短的三分钟,但他们要把一个故事、一个成语或一句名言完整地准确地表达出来,需要课前充分的准备活动:查找资料、组织文字、熟记于心等,因此,课前演讲是系统而行之有效的口语训练。

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提高孩子的综合素质

能让孩子展示自我,从不会表现自己到乐于表现自己的特长。

懂得礼仪:从不知如何接待客人到会运用礼貌用语,接人待物有礼有节;

学会才艺:从不会表演到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等;

发音标准:从满口方言到逐步学会标准普通话,享受标准发音感;

应变能力:从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理;

语言组织:从语无伦次到说话语句完整;培养气质:从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质;举止高雅:从谈吐不加动作到说话举止有度,风度翩翩,举止高雅。

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未来的竞争对于我们的孩子来说,比我们现在更加激烈。

他们不仅需要有丰富的内在的知识,更需要外在的表现能力和水平。

其中口才就是一个重要的方面,我们不希望我们的孩子性格内向,说或腼腆,甚至不敢在众人面前说话。更不希望我们的孩子说话语无伦次,缺乏自信。

相反我们希望我们的孩子,充满自信,语言抑扬顿挫,出口成章,滔滔不绝,想象力丰富,保持一种昂扬向上的精神风貌,那样他们就会有更大的发展空间。